Szkoła Podstawowa nr 10 w Rzeszowie

Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 10 w Rzeszowie
informuje, że od dnia 17.05.2021r. wszyscy uczniowie klas 1-3 wracają do zajęć stacjonarnych zgodnie z planem zajęć obowiązującym od 1 września 2020 r. zamieszczonym w dzienniku elektronicznym.
Szkoła zapewni opiekę świetlicową od godz. 6:30 – 17:00.
Od 17.05.2021r. do 28.05.2021 r. uczniowie klas 4-8 będą uczestniczyć w zajęciach hybrydowych zgodnie z harmonogramem.
Obowiązuje plan zajęć z 1 września 2020 r. zamieszczony w dzienniku elektronicznym.
Zajęcia zdalne w dalszym ciągu odbywają się za pośrednictwem aplikacji Teams

Regulamin Funkcjonowania SP nr 10 oraz PP przy SP 10 podczas pandemii COVID-19 od 04.05.2021 r.

Instrukcja uzyskania dostępu do systemu e-dziennik

PŁATNOŚCI

Obiady maj 2021 r. uczniowie szkoły. Kwota do zapłaty:  20 dni x 4,50 zł = 90 zł
Płatności proszę dokonywać przelewem na konto do 10.05.2021 r. 

Nr konta OBIADY: 68 1020 4391 0000 6102 0187 6697

  • Przed dokonaniem wpłaty, proszę się zalogować do systemu e-dziecko i sprawdzić odpisy za poprzedni miesiąc, to pozwoli na uniknięcie błędnych wpłat.

  • W tytule przelewu należy wpisać dane dziecka, klasa, czego dotyczy wpłata i za jaki miesiąc (np. Jank Kowalski, 5e, obiady, październik 2020).

  • Rezygnację z obiadów należy zgłaszać w miesiącu poprzedzającym faktyczną rezygnację.

  • Opłata za karty i duplikaty kart systemu e-dziecko od miesiąca stycznia 2021 r. wynosi 15 zł

Odpisy za obiady należy zgłaszać do godziny 8:00 w systemie e-dziecko lub na e-mail: stolowka@sp10.resman.pl

Informujemy, że aktualny numer konta do wpłaty na karty do systemu e-dziecko to: 80 1020 4391 0000 6902 0144 8513

Amelka i spółka

JERUSALEMA

W KRAINIE WIEDZY

PUNKT PRZEDSZKOLNY

  • Już samo zdrowie jest zwycięstwem (Thomas Carlyle; pisarz i historyk szkocki)   Wszyscy dobrze wiemy, jak ważne jest dbanie o zdrowie. 7 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Zdrowia, w rocznicę powstania Światowej Organizacji Zdrowia (WHO). Cały miesiąc kwiecień podporządkowany jest zdrowiu.  Daje to możliwość mobilizacji działań poświęconych konkretnym zagadnieniom i problemom zdrowotnym, ważnym dla ludzi na całym świecie. Hasło tegorocznych obchodów: Budowanie sprawiedliwszego i zdrowszego świata, a także Ratujmy życie. Motyw przewodni dotyczy obecnej sytuacji epidemicznej i działań zapobiegania rozprzestrzeniania się wirusa SARS-Co V-2. W tym okresie powinniśmy dbać zarówno o swoje zdrowie fizyczne, jak i psychiczne, gdyż obecna sytuacja oraz związane z nią zmiany w funkcjonowaniu społecznym mogą znacząco wpływać na nasze samopoczucie, wywołując niepokój oraz lęk. Niektórzy uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do akcji online „Szlachetne zdrowie…’, zaproponowanej przez samorząd uczniowski. Z okazji Światowego Dnia Zdrowia uczniowie klasy 1a pod kierunkiem wychowawczyni Pani Aldony Hałdys rozwijali swoje zainteresowania i zdolności ucząc się przez zabawę. Wspólnie rozwiązywali mnóstwo szyfrów, zagadek, rebusów i labiryntów używając okularów 3D oraz kolorowych folii. Tropiciele z 1a wiedzą już, że owoce i warzywa są doskonałym źródłem witamin. Poznali jednak, iż z wieloma owocami spożywanymi na co dzień związane są tajemnice, które mogą zaskoczyć! Dowiedzieli się, że melon jest jednym z gatunków ogórka, banan to rodzaj jagody, a truskawka powstała z dwóch gatunków poziomek. Owocowy zawrót głowy okazał się wspaniałym wydarzeniem i zachęcił uczniów do dalszego zgłębiania wiedzy i twórczego myślenia. Uczniowie klasy 2b dołączyli do podjętych przez SU działań związanych z kwietniowym świętem. Wychowawczyni P. Agata Gruba podczas prowadzonych zajęć starała się zwrócić uwagę dzieci na najważniejsze problemy zdrowotne dotyczące społeczeństw na całym świecie. Słuchacze w trakcie „burzy mózgów” podkreślili rolę i odwagę pracowników służby zdrowia w walce z pandemią, znaczenie aktywnego stylu życia oraz propagowanie zdrowego odżywiania. Pokłosiem przemyśleń były wykonane plakaty oraz … solidna dawka ruchu. Uczniowie z klasy 3b i 3c pod opieką P. Ewy Michałek rozmawiali o zdrowiu na języku angielskim.  Poznali nazwy chorób w tym języku, obejrzeli krótki filmik o wizycie u lekarza, ćwiczący wymowę wyrazów związanych ze zdrowiem w języku angielskim. Wysłuchali legendy o Juracie i właściwościach lecznic zych bursztynu. Prezentacja „Let’s help bees!’ pozwoliła Uczniom odpowiedzieć na pytanie, dlaczego pszczoły są pożyteczne i jak należy  pomagać tym pracowitym owadom. Miód smakuje wybornie i posiada właściwości lecznicze. Trzecioklasiści na parę chwil wyobrazili sobie, iż są Dżinnem z lampy Aladyna, spełniającym jedno życzenie – recepta na szczęście. Jak łatwo się domyślić, uśmiech można dawkować bez ograniczeń, codziennie! Starsi uczniowie z klasy 7d na zajęciach kształtujących kreatywność pracowali w pokojach na teamsach (również pod opieką P. E. Michałek). Jako sposób na szczęście podawali realizację swoich pasji, marzeń, spędzanie czasu z rodziną i przyjaciółmi. Wszystkie pomysły zapisywali na ‘mapie myśli’ w języku angielskim. Natalia Kozak 7c (wychowawca P. Magdalena Kaniewska – Kędra) przygotowała ciekawy plakat promujący zdrowie. Zatem dbajmy o zdrowie i wygrajmy walkę z pandemią, aby w niedalekiej przyszłości cieszyć się w pełni urokami życia.               

  • Tym razem prezentujemy w Galerii Młodego Artysty prace przestrzenne uczniów klas piątych. Są to makiety przedstawiające średniowieczne zamki. Wykonane zostały z kartonowych pudeł, tektury i kolorowego papieru.

  • W poniedziałek, 19 kwietnia obchodziliśmy Rocznicę Wybuchu Powstania w Getcie Warszawskim. W hołdzie ofiarom tego wydarzenia, które miało miejsce podczas II wojny światowej, cała Polska pokryła się mnóstwem żonkili. Ten kwiat bowiem, od lat jest symbolem nieprzerwanej pamięci o ludziach, którzy nie chcieli bezwolnie oddać się w ręce nazistów. Te żółte oznaki wiosny oraz życia, nie tylko rozkwitły na rabatach i w ogrodach, ale również pojawiły się w domach uczniów i uczennic naszej szkoły. Podziwiajcie te piękne, małe dzieła sztuki. Dziękujemy wszystkim za włączenie się w Akcję Żonkile.

  • Od dwóch lat nasza szkoła realizuje europejski projekt „From Mythos to Logos’. Naszymi partnerami projektowymi są: Grecja, Litwa, Portugalia, Rumunia i Włochy. Uczniowie zaangażowani w projekt odwiedzili już swoich rówieśników w Grecji, Portugalii, Rumunii. Partnerzy projektowi przyjechali również z wizytą do naszej szkoły, w marcu 2019 r. Kolejnym krajem, do którego mieli wyjechać uczestnicy projektu miała być Litwa. Jednakże z powodu pandemii Uczniowie klasy 7d i 8c uczestniczyli w podróży wirtualnej, zorganizowanej w dniach od 15.03 do 19.03.2021 r. Pierwszy dzień miał charakter zapoznawczy. Uczniowie krajów projektowych obejrzeli prezentację przedstawiającą litewską szkołę oraz historię Litwy. Każdy z uczestników opowiedział coś o sobie, swoich zainteresowaniach. Następnie grano w lubiany kahoot, aby sprawdzić zdobytą wiedzę. Drugi dzień spotkania obudził w uczestnikach kreatywność. Polscy Uczniowie wykonywali z modeliny płaskorzeźby lub rzeźby smoka – symbolu wielu polskich legend. Powstały piękne wizerunki (nie)strasznego potwora. Trzeciego dnia Nauczyciele i Uczniowie zaangażowani w projekt uczestniczyli w Międzynarodowej Konferencji online, promującej mity i legendy krajów europejskich. Referat wyjaśniający pochodzenie i znaczenie mitów greckich przybliżył uczestnikom wpływ mitów na współczesność. Jednakże głównym punktem konferencji była prezentacja przez Uczniów z krajów partnerskich mitów/legend pod hasłem „Królowie, księżniczki, książęta. Giganci. Dzielni ludzie”.

  • Z okazji Światowego Dnia Ziemi zapraszamy wszystkie dzieci i młodzież do udziału w konkursie „Przywróć naszą Ziemię – pokaż, że jesteś EKO!” Przygotuj plakat o formacie: minimum A2 (rysunek wykonany dowolną techniką) lub minimum A4 (przy użyciu komputerowych programów graficznych) przedstawiający jak Ty i Twoja Rodzina w swoim codziennym życiu dbacie o planetę Ziemię i jesteście ekologiczni („EKO”). Prace konkursowe należy dostarczyć do szkoły w terminie do 30 kwietnia 2021 r. (portiernia szkoły). Cele konkursu: 1) Kształtowanie postawy EKO wśród dzieci i młodzieży, 2) Budowanie poczucia odpowiedzialności ekologicznej za najbliższe otoczenie, gminę, świat wśród dzieci i młodzieży, 3) Edukacja dzieci i młodzieży o konsekwencjach braku postawy „eko” w wymiarze lokalnym i globalnym. Nagrody będą przyznawane w trzech kategoriach wiekowych: Klasy I-III Klasy IV-VI Klasy VII-VIII Dla zwycięzców przewidziane są dyplomy i nagrody rzeczowe. Więcej informacji o Światowym Dniu Ziemi 2021 Załącznik do konkursu

  • W miesięczniku Nauczyciel i Szkoła, wydawanym przez Podkarpackie Centrum Edukacji Nauczycieli, można przeczytać artykuł prezentujący zrealizowany w naszej szkole projekt eTwinning ‘Storytelling Tree’. Oprócz opisu działań projektowych, artykuł zawiera liczne zdjęcia. Okładka numeru także została dedykowana naszemu projektowi.   https://issuu.com/nauczyciel-szkola/docs/nauczyciel_i_szko_a_nr_111__8__2020_r.  

MAPA


SZYBKI KONTAKT +48 17 748 2350
E-MAIL sekretariat@sp10.resman.pl
ADRES 35-077 RZESZÓW, ul. Dominikańska 4
Back to top